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優秀導師的6項關鍵技能
  • 優秀導師的6項關鍵技能
  • 僅依賴外部引才的方式,不僅周期長、成本高,而且往往面臨著融合難的問題;因此,要有效打造出企業優秀的人才隊伍,就必須視角向內來來著手進行人才培養。 針對內部人才培養,導師制應運而生。世界500強企業中,有70%的企業都建立了導師制度,有些企業正將導師能力資質,作為干部選拔的重要條件之一。
  • 2022-11-19 10:13  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
面議
數字時代的戰略人力資源管理
  • 數字時代的戰略人力資源管理
  • 戰略性人力資源管理將企業的注意力集中于企業戰略的實現,通過系統優化與機制建設不斷提升組織效率與人員效率,圍繞人才梯隊與企業文化建設,不斷獲取、開發、保留和激勵具有優秀素質的員工,來持續累積和保持競爭優勢,幫助企業快速走向成功之路。
  • 2022-11-19 10:13  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
數字時代的金牌面試官
  • 數字時代的金牌面試官
  • 本課程是基于曾經老師的數千人面試經驗基礎上,提煉出的一套非常精準和高效的招聘面試方法。從建立正確的認知開始,到科學合理的選才標準建立,再到完整的招聘面試實施,能使學員快速有效地掌握招聘面試的方法和流程。同時,本課程還帶來獨有的快速精準識人技術,比如家庭關系圖譜識別候選人的價值觀與歸因方式,筆跡心理分析技術等,能使學員大大提高人才選拔的精準度。
  • 2022-11-19 10:12  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2-3天,6小時/天
面議
數字化人力資源管理
  • 數字化人力資源管理
  • 為了快速響應新的商業環境和外部變化,越來越多的企業在重新設計面向未來的組織,從科層等級式組織架構轉向高度授權、敏捷的團隊網絡式架構。同時,社會化企業的崛起,零工經濟、自由職業者的興盛,也讓連接突破了組織邊界。
  • 2022-11-19 10:12  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
面議
高層次人才的精準選拔技術
  • 高層次人才的精準選拔技術
  • 然“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有。睿智如諸葛亮、杰克?韋爾奇等人,都難免犯識人之誤。人才的識別為什么這么難?一方面當然是人的復雜性,加大了決策者識別難度;更主要的原因是,很多決策者沒有經過科學系統的訓練,自然容易因識人不準而導致人才的錯配,給企業帶來各種損失。
  • 2022-11-19 10:12  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
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十四五規劃背景下的高效人力資源規劃
  • 十四五規劃背景下的高效人力資源規劃
  • 2021年是“十四五”規劃的開局之年,越來越高的人力資本在企業綜合資本中的價值占比,進一步增強的專業化和精細化細分程度,企業用工結構的變化等新趨勢,也對人力資源規劃提出了新要求。
  • 2022-11-19 10:11  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
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人才挖掘與人才庫建設
  • 人才挖掘與人才庫建設
  • 人才短缺、后備力量不足背后的原因,往往是系統性的,比如企業對潛在人才識別能力不足,沒有科學合理的人才管理與發展規劃,等等。 因此,要有效打造出企業優秀的人才隊伍,就必須從系統規劃著手來建立起科學的人才挖掘與人才庫建設機制,從而為企業突破競爭力瓶頸和可持續發展打下堅實的人才基礎。
  • 2022-11-19 10:11  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
數字時代的人力資源管理新模式
  • 數字時代的人力資源管理新模式
  • 面對新經濟、新組織、新人類,人力資源如何利用新技術進行數字化轉型,實現團隊組織的智慧協同,提高生產力;提升新人類的整體體驗,賦能員工;打造組織創新活力,激活組織。這些,都正在成為每個不想被時代拋棄的組織和HR的挑戰。
  • 2022-11-19 10:10  
  • 主講老師:曾經 課時安排:3天
面議
校園招聘目視快速識人技術
  • 校園招聘目視快速識人技術
  • 本課程是基于曾老師在數千人面試經驗和超20年的筆跡心理技術、行為心理研究基礎上,提煉出的一套非常精準高效的面試甄選方法,能使學員大大提高人才快速識別的精準度。
  • 2022-11-19 10:10  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
面議
數字時代的企業轉型路徑與業績倍增策略
  • 數字時代的企業轉型路徑與業績倍增策略
  • 企業主動進行轉型升級,成為破除不確定性的唯一確定路徑。隨著數字經濟在國民經濟中的地位不斷提升,甚至有越來越多的制造型企業開始走上了數字化轉型之路,采用數字化的方式來解決企業實際運營中產生的問題,尤其是要解決效率和成本的問題。
  • 2022-11-19 10:09  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
戰略人力資源管理與組織賦能
  • 戰略人力資源管理與組織賦能
  • 在數字經濟時代和企業面臨轉型升級的背景下,市場競爭對組織發展提出了更多更高的要求,人力資源管理方式也要求進行相應的調整或轉型,才能更好地為組織賦能,并支撐企業戰略的有效實現。
  • 2022-11-19 10:09  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
數字經濟背景下的傳統企業數字化轉型策略
  • 數字經濟背景下的傳統企業數字化轉型策略
  • 企業主動進行轉型升級,成為破除不確定性的唯一確定路徑。隨著數字經濟在國民經濟中的地位不斷提升,已經有越來越多的企業開始走上數字化轉型之路,采用數字化的方式來解決企業實際經營中的問題,尤其是要解決在更好地洞察和滿足客戶前提下的效率和成本問題。 張瑞敏說:“沒有成功的企業,只有時代的企業。”傳統企業要想跟上時代的步伐,領先企業如果想繼續保持自己的領先位置,就必須順應時代的發展趨勢,盡快進行數字化轉型升級,以數字化的新思維,來不斷改進企業的經營和管理,增強企業的市場競爭力。
  • 2022-11-19 10:09  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
組織行為學
  • 組織行為學
  • 學習組織行為學的目的,就是研究組織中人的心理和行為的規律性,以提高各級領導者和管理者對人的行為預測和引導能力,從而更有效地實現組織目標。
  • 2022-11-19 10:09  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
面議
軍令如山-團隊百分百執行力
  • 軍令如山-團隊百分百執行力
  • 放眼全球所有的偉大的組織,執行力最強的組織就是軍隊,在強大的執行文化的熏陶下,將士們本著軍令如山、令行禁止的執行理念,完成了一個又一個看似不可能完成的任務。本課程系統提升整體團隊的執行理念、引爆士氣飛輪、對標軍隊的鐵軍執行力,助力企業逆勢增長、打贏商戰!
  • 2022-11-19 09:44  
  • 主講老師:張峰 課時安排:2天,6小時/天
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旗幟與榮耀-構建能打勝仗的鐵軍團隊
  • 旗幟與榮耀-構建能打勝仗的鐵軍團隊
  • 開局就是決戰,起步就要沖刺。開門紅是企業的一項重要的啟動儀式,其對全年額業績任務占了非常重要的比重,開門紅啟動的好,團隊狀態、士氣和精氣神就足,業績就同步增長和提升。本課程在于提升銀行的開門紅的儀式感和團隊狀態,助力企業開好頭、起好步、打贏商戰。
  • 2022-11-19 09:40  
  • 主講老師:張峰 課時安排:0.5天,6小時/天
面議
引導魔法箱
  • 引導魔法箱
  • HRD/HRBP/TD/LD/OD/管理者/咨詢顧問等引導初學者完整且深度體驗4個經典、實戰且高頻常用的引導工具(*、拼圖共創、焦點討論法和AI-*拼圖)、親密接觸近20個小型引導工具,以此強化對引導的理解、提升引導技能來支持所服務對象發生新的創造性變化(認知、問題解決、績效改進、創新變革)并推動組織發生正向積極的變化。為了讓引導技術學起來更容易,我們運用成人學習原理和引導式培訓的方式教授引導工具。
  • 2022-11-18 11:42  
  • 主講老師:彭健 課時安排:2天
面議
駕馭講臺 ——成為引導式培訓師
  • 駕馭講臺 ——成為引導式培訓師
  • -如果你是一名企業內訓師或即將登上講臺的業務專家,你是否正面臨以上挑戰?正思考如何突破困局? -如果你是企業培訓管理者,如何使培訓工作更有效、更得到內部客戶的支持? -每個培訓團隊都會遇到類似困境,每個人都希望培訓工作更有效,如何才能做到呢?
  • 2022-11-18 11:42  
  • 主講老師:彭健 課時安排:2天
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迎接多變的時代-打造敏捷型組織團隊
  • 迎接多變的時代-打造敏捷型組織團隊
  • 本課程將結合受訓企業管理現狀,以國內外研究最新管理理論為經,以優秀企業案例、老師親身的豐富操作經驗為緯,結合生動精彩角色案例和互動游戲,寓教于樂使學員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中, 幫助受訓者深入理解敏捷型組織的打造過程,從系統制度的角度去思考如何促動團隊創新、團隊改變,并掌握對對客戶導向、敏捷型人員管理和激勵的原則、方法。
  • 2022-11-18 09:06  
  • 主講老師:張志濱 課時安排:2天,6小時/天
面議
效能倍增的力量--團隊協同與創新
  • 效能倍增的力量--團隊協同與創新
  • 本工作坊通過團隊引導、欣賞式探詢、角色扮演等學習活動,帶領學員學習、分享和體驗職場合作型溝通、建設性解決問題等實用理念、技巧和工具,從而幫助學員營造高效、積極的團隊溝通氛圍
  • 2022-11-18 09:03  
  • 主講老師:張志濱 課時安排:1天,6小時/天
面議
跨越多元化障礙—管理復雜團隊的能力
  • 跨越多元化障礙—管理復雜團隊的能力
  • 本課程重在討論如何打造管理多元化團隊的能力,除了掌握專業知識并具備熟悉國內外環境的能力,領導者還要不斷放大自己的視角,理解和兼容不同背景、不同價值觀,不同的文化淵源,一起合作,取長補短,才能加強員工自信心,提高工作效率,創造更多的價值。
  • 2022-11-18 08:56  
  • 主講老師:張志濱 課時安排:2天,6小時/天
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