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卓越領(lǐng)導(dǎo)力技能提升 ——做VUCA時(shí)代的賦能式領(lǐng)導(dǎo)者
  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力技能提升 ——做VUCA時(shí)代的賦能式領(lǐng)導(dǎo)者
  • 另一方面,隨著新生代員工不斷進(jìn)入職場,員工自我意識(shí)的提升使其不再滿足于只被要求做什么,還要知道工作任務(wù)背后的意義。伴隨著技術(shù)的升級(jí),重復(fù)性的勞動(dòng)被機(jī)器取代,組織越來越需要員工的主動(dòng)參與,發(fā)揮創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的指令型領(lǐng)導(dǎo)方式無法應(yīng)對以上這些變化,時(shí)代急需能夠激發(fā)員工內(nèi)在潛能,發(fā)揮員工優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織共贏的賦能式領(lǐng)導(dǎo)者。
  • 2022-11-16 11:45  
  • 主講老師:姜雷 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
領(lǐng)導(dǎo)者的七種效能思維與行為
  • 領(lǐng)導(dǎo)者的七種效能思維與行為
  • 本課程是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開展方式極具互動(dòng)性,充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方法,例如:團(tuán)隊(duì)促動(dòng),角色扮演,示范演練,小組研討,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等。我們致力于讓所有參與者在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂中思考,在分享中成長。
  • 2022-11-16 11:35  
  • 主講老師:潘臻 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
MTP中層管理者管理技能提升
  • MTP中層管理者管理技能提升
  • 全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日本經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。MTP綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué),既展現(xiàn)當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又突出完成了“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu),在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場演練和課后的實(shí)際操作指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)從課堂到工作實(shí)踐的延伸,對培訓(xùn)成效給予明確的承諾和保證。本課程是新任管理者的必修課,成熟管理者的復(fù)修課,是“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用”的中高層管理技能訓(xùn)練。
  • 2022-11-16 11:33  
  • 主講老師:任文建 課時(shí)安排:2-4天,6小時(shí)/天
面議
領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)管理與激勵(lì)
  • 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)管理與激勵(lì)
  • 所以,一名優(yōu)秀的管理者掌握授權(quán)之道,是非常重要的。只有參透授權(quán)之道,該放手時(shí)就放手!才能放大自己的管理杠桿。但是,授權(quán)不是放手不管,授權(quán)是激勵(lì)下屬工作的開始!員工激勵(lì)是企業(yè)一個(gè)永恒的話題——尤其是企業(yè)中的中高層管理人員,不但要掌握激勵(lì)下屬的技巧,而且也要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。
  • 2022-11-16 11:32  
  • 主講老師:黃梓博 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
VUCA時(shí)代下的三維領(lǐng)導(dǎo)力
  • VUCA時(shí)代下的三維領(lǐng)導(dǎo)力
  • 第二部分是領(lǐng)導(dǎo)者的三大業(yè)務(wù),分別從戰(zhàn)略解碼、推動(dòng)執(zhí)行、打造團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面夯實(shí)自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)運(yùn)營效率。核心也是三大思維的強(qiáng)化,從戰(zhàn)略思維、變革思維、創(chuàng)新思維來闡述一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須帶動(dòng)組織變革,系統(tǒng)思考組織發(fā)展,創(chuàng)新性的改善業(yè)績;第三部分是領(lǐng)導(dǎo)者的激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力的能力,有有效授權(quán)、教練下屬、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等方面的能力,帶領(lǐng)隊(duì)伍不斷精進(jìn),相信通過三維領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都將增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,把平凡的人逐漸變得越來越不平凡!
  • 2022-11-16 11:31  
  • 主講老師:田野 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
NLP情緒與壓力管理 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
  • NLP情緒與壓力管理 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
  • 《NLP情緒與壓力管理》課程將從心態(tài)管理、壓力管理、情緒管理和性格管理四個(gè)方面著手,通過探索壓力源、樂觀思維、自我放松訓(xùn)練等,提供多個(gè)簡單獨(dú)特的實(shí)用心理學(xué)方法并配合大量演練,提升學(xué)員的情商和壓力處理能力,讓學(xué)員透過對自己及他人情緒的了解及支持,使他們在激烈的市場競爭中,能夠保持正面、積極的心態(tài)面對各種挑戰(zhàn),與團(tuán)隊(duì)成員一起攜手并進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的事業(yè)發(fā)展。
  • 2022-11-16 11:31  
  • 主講老師:許延穎 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
戰(zhàn)狼神 團(tuán)隊(duì)魂——卓越領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營 ——MTP體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
面議
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧
  • 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧
  • 所以,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和管理者需要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)智慧,提升管理能力,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和升級(jí),由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者過度,在更大的程度上發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。管理著重于“事”,領(lǐng)導(dǎo)著重于“人”,它們有著很大的不同,理念不同,方法不同,所以讓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)管理,讓管理者會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
  • 2022-11-16 11:30  
  • 主講老師:黃梓博 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
教練領(lǐng)導(dǎo)力---運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長
  • 教練領(lǐng)導(dǎo)力---運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長
  • 現(xiàn)代管理思想認(rèn)為,企業(yè)旨在成為一個(gè)讓員工發(fā)揮最大潛力的場所。管理者應(yīng)給予員工大力支持,鼓勵(lì)并提供信息和機(jī)會(huì)的過程,使員工能夠更有效地發(fā)揮自己的能力;高情商的教練領(lǐng)導(dǎo)將在員工身上發(fā)現(xiàn)他的潛能,然后引爆潛能,讓員工在績效表現(xiàn)上大放光芒,幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
  • 2022-11-15 19:13  
  • 主講老師:曾秋香 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
PDP五型領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升
  • PDP五型領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升
  • 本課程將借助PDP這一現(xiàn)代化科技手段,圍繞如何做到因人而異的溝通、激勵(lì)、授權(quán)及情緒管理等性格領(lǐng)導(dǎo)力中的核心能力,快速的識(shí)別管理者的性格特質(zhì),快速的識(shí)別組織中所有人的天賦優(yōu)勢,更好的理解他人,提升對人的敏銳度,掌握因人而異的管理方法,有效激發(fā)其潛能,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
  • 2022-11-15 19:13  
  • 主講老師:許延穎 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
  • PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
  • 本課程將使用PDP組織行為管理系統(tǒng),通過科學(xué)的測評(píng)及解讀,借你一雙慧眼,掌握快速識(shí)人用人的方法,實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)和人才發(fā)展目標(biāo), 用先進(jìn)理念和技術(shù)留住人才、吸引人才,真正做到適人適崗,最大限度的發(fā)揮每個(gè)員工的潛能,從而達(dá)到強(qiáng)化企業(yè)人才的目的,為企業(yè)在激烈的市場競爭中謀取生存和發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)組織效率變革和管理者素質(zhì)能力提升。
  • 2022-11-15 19:12  
  • 主講老師:許延穎 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
凝心聚力、賦能創(chuàng)新 ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)
  • 凝心聚力、賦能創(chuàng)新 ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)
  • 針對這一新的歷史時(shí)期的新領(lǐng)導(dǎo)力的打造,本課程給出了一個(gè)完整的思路框架和路徑: ● 研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的變革,重新定義移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力; ● 分析互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力不足的問題,找出原因,以便于從根本上提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力; ● 從變革領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力、組織領(lǐng)導(dǎo)力、自我領(lǐng)導(dǎo)力等維度全面深入探討提升路徑 ● 通過系統(tǒng)的理念、技巧、方法與實(shí)踐案例,提升學(xué)員建設(shè)、輔導(dǎo)與管理高效團(tuán)隊(duì)各種能力
  • 2022-11-15 19:12  
  • 主講老師:李乾 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
“變革領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練
  • “變革領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練
  • 企業(yè)版沙盤模擬訓(xùn)練在模擬設(shè)計(jì)上分為物理版(所有操作均用手工,其發(fā)展滯后于信息化時(shí)代的大數(shù)據(jù)背景的需求)、物理版+軟件版(保留了原先物理版的直觀性、趣味性、對抗性并增加數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、挖掘模型)、軟件版(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)版、動(dòng)畫版、VR版)。企業(yè)基于時(shí)代的需求和企業(yè)自身對數(shù)據(jù)經(jīng)營以及量化分析的側(cè)重引入不同的模擬版本。其中“物理+軟件版”最為適用。
  • 2022-11-15 19:11  
  • 主講老師:趙超 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
領(lǐng)導(dǎo)賦能---領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)核心修煉
  • 領(lǐng)導(dǎo)賦能---領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)核心修煉
  • 本課程基于胡老師多年對于領(lǐng)導(dǎo)力的研究,深入淺出講解何謂領(lǐng)導(dǎo)力。并創(chuàng)造性的提出了 “八維領(lǐng)導(dǎo)力”模型,將領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力的塑造分解為八個(gè)層面,幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過榜樣力、學(xué)習(xí)力、凝聚力、授權(quán)力、溝通力、激勵(lì)力、決斷力、教導(dǎo)力八種能力的培養(yǎng),塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
  • 2022-11-15 19:10  
  • 主講老師:胡既白 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造---凝團(tuán)隊(duì)之魂,聚眾人之心
  • 凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造---凝團(tuán)隊(duì)之魂,聚眾人之心
  • 通過價(jià)值觀重新體驗(yàn)的方式幫助您重樹內(nèi)在世界,創(chuàng)造根本性改變自我的可能。讓每個(gè)人看到自己的盲點(diǎn),激發(fā)對生命的激情和熱愛,從而不再找借口、不推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、感恩付出。鑄造真正的執(zhí)行力!!!
  • 2022-11-15 19:06  
  • 主講老師:紀(jì)鑒 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
高情商領(lǐng)導(dǎo)力提升策略
  • 高情商領(lǐng)導(dǎo)力提升策略
  • 在這樣的情況下,我們就必須改變管理的方法,不能夠完全照搬過去的管理模式,而需要借助心理學(xué)的理論和技巧,幫助員工更好的認(rèn)清自己的角色,提升自己的能力,從而提高團(tuán)隊(duì)的績效。
  • 2022-11-15 19:06  
  • 主講老師:張尚 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
贏在執(zhí)行——高效執(zhí)行力
  • 贏在執(zhí)行——高效執(zhí)行力
  • 本課程以美國西點(diǎn)軍校執(zhí)行力系統(tǒng)課程為基礎(chǔ),結(jié)合中國企業(yè)與人員認(rèn)知的實(shí)際,從“執(zhí)行力認(rèn)知、執(zhí)行力提升、執(zhí)行力加速”三個(gè)梯度,深入剖析如何培養(yǎng)職員的責(zé)任心,打造高效執(zhí)行力。課程內(nèi)容由淺入深,案例與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合,讓學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)的氛圍中,掌握高效執(zhí)行力的心態(tài)、方法、技能,全面提升職員的執(zhí)行力。
  • 2022-11-15 19:01  
  • 主講老師:張世軍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
  • 魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
  • 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程正是以上述問題為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)員發(fā)展出一套適合的領(lǐng)導(dǎo)模式,核心觀點(diǎn)包括:領(lǐng)導(dǎo)者績效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低,而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境三者之間的互動(dòng),這就是為什么在外企能夠成功的領(lǐng)導(dǎo)者卻未必適合國企或民營企業(yè);同樣道理,下屬的能力和狀態(tài)各不相同,領(lǐng)導(dǎo)者也不可僅用一種方法來指揮所有的下屬,我們應(yīng)根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段,采用四種不同的彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(然而大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者都在使用相對固定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)。
  • 2022-11-15 19:00  
  • 主講老師:張世軍 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
卓越中層的進(jìn)階八步曲
  • 卓越中層的進(jìn)階八步曲
  • 我們是否有時(shí)因角色錯(cuò)位而苦惱?我們是否有時(shí)因成長受阻而煩心?我們是否有時(shí)因業(yè)績考核而失眠?我們是否有時(shí)因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行而困惑?我們是否有時(shí)因溝通不暢而焦慮? 每一個(gè)中層干部在成長過程中,都會(huì)遇到相同的問題;企業(yè)的性質(zhì)不同,中層管理者的實(shí)際價(jià)值也會(huì)有所差異;但有一點(diǎn)是相同的,就是中層管理者在企業(yè)發(fā)展過程中,其承上啟下的關(guān)鍵作用。怎樣成為一位領(lǐng)導(dǎo)眼中的好干部?又怎樣成為一位員工心中的好領(lǐng)導(dǎo)?基于這樣的思考,我們設(shè)計(jì)了此次課程。
  • 2022-11-15 18:59  
  • 主講老師:楊楠 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 為此,將在第三部分呈現(xiàn)。第四,就是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,課程將圍繞整個(gè)組織的執(zhí)行系統(tǒng)進(jìn)行宏觀概括,但將要重點(diǎn)放在中基層管理者對其團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行意愿與執(zhí)行能力兩個(gè)方面來進(jìn)行重點(diǎn)分析,并最終找到其改善的方法。
  • 2022-11-15 18:59  
  • 主講老師:楊楠 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
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